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12年國教課綱應該要納入性別平等教育和人權教育這些重大議題,並且保留重要的附錄二

我是一個家長,我支持12年國教課綱應納入「性別平等教育」及「人權教育」等重大議題,並保留涵納重大議題內容的附錄二。

性別平等教育是台灣重要的教育政策,性別平等教育法中也明文規定校園性別平等教育應包含性教育、情感教育、和同志教育。研究顯示,教導孩子從小就開始認識多元性別,不僅能夠減少校園內因不理解而產生的性別霸凌,更能夠讓孩子理解差異進而尊重差異,進而促進一個更公義的社會。

性別平等教育有其專業性與獨特性,需要更多教師及資源的投入。若沒有性別平等教育課綱,「融入」可能變成「融化消失」。當學校性別平等教育的實施內容沒有明確依據,教學者的性別平等意識培力可能停滯不前,減損校園內性別平等教育的落實。而附錄二針對不同的教育階段,設計了適齡適性的教學內容和學習指標,能夠明確提供教師相關的學習重點與教學參考,是性別平等如何落實在教育現場的重要參考文件,不僅對教師的教學有所助益,更保障了孩子的受教權益。

附錄二的保留極為重要。建議教育部於12年國教課綱設置性別平等教育及人權教育等重大議題,把性別平等教育和人權教育融入社會領域的學習重點,並積極保留附錄二。

本院已經收到您寶貴的建議,後續將彙整網路論壇和實體公聽會等相關意見,研修小組會審慎研析並持續研修草案後,於本網站統一說明與整體回應。謝謝您積極參與討論。